Disturbi specifici del linguaggio
Cosa sono i disturbi specifici di linguaggio ?
I sistemi di classificazione internazionali (ICD-10) definiscono il Disturbo Specifico del Linguaggio “una condizione in cui l’acquisizione delle normali abilità linguistiche è disturbata sin dai primi stadi dello sviluppo. Il disturbo linguistico non è direttamente attribuibile ad alterazioni neurologiche o ad anomalie di meccanismi fisiologici dell’eloquio, a compromissioni del sensorio, a ritardo mentale o a fattori ambientali. È spesso seguito da problemi associati quali le difficoltà nella lettura e nella scrittura, anomalie nelle relazioni interpersonali e disturbi emotivi e comportamentali”.
Cosa sono i DSL
I Disturbi Specifici di Linguaggio (DSL) possono assumere differenti espressioni, in relazione alle caratteristiche del disturbo.
Nella classificazione dell’ICD 10 (International Classification of Diseases- redatta dall’Organizzazione Mondiale della Sanità) le principali manifestazione possono essere descritte in:
• Disturbo specifico dell’articolazione e dell’eloquio
• Disturbo del linguaggio espressivo
• Disturbo della comprensione del linguaggio
Disturbo specifico dell’articolazione e dell’eloquio
L’acquisizione dell’abilità di produzione dei suoni verbali è ritardata o deviante con conseguente difficoltà nell’efficacia comunicativa del bambino.
La diagnosi è possibile in presenza di:
• intelligenza non verbale nella norma;
• abilità linguistiche espressive e ricettive nella norma;
• anomalie dell’articolazione non direttamente attribuibili ad alterazioni sensoriali, anatomiche o neurologiche;
• anomalie nel contesto d’uso colloquiale del linguaggio.
Disturbo del linguaggio espressivo
La capacità di esprimersi tramite il linguaggio è marcatamente al di sotto del livello appropriato alla sua età mentale, ma con una comprensione nella norma.
La diagnosi è possibile in presenza di:
• intelligenza non verbale nella norma;
• mancanza di produzione di singole parole intorno a due anni;
• piccole frasi di due parole intorno a tre anni sviluppo limitato del vocabolario; espressioni di lunghezza ridotta;
• strutturazione della frase poco evoluta e/o deviante;
• difficoltà nella fluidità della frase / racconto;
• ritardi / anormalità per i suoni linguistici.
Disturbo della comprensione del linguaggio
La comprensione del linguaggio non è coerente con l’età cronologica.
La diagnosi è possibile in presenza di:
• intelligenza non verbale nella norma;
• comprensione verbale marcatamente discrepante con l’età mentale non verbale;
• capacità di espressione poco evolute e/o devianti
Disturbi associati
Disturbi Specifici del linguaggio sono spesso associati a difficoltà di coordinazione motoria, di funzionamento cognitivo, e a disturbi dell’attenzione. Un fattore importante è il deficit della memoria di lavoro fonologica, che tuttavia non sembra essere la causa di tutti i DSL. Alcuni studi ritengono che fattori importanti siano quelli genetici e quelli ambientali.
